Вашему вниманию представлена педагогическая династия семьи Шипуновых (Материал взят из книги Шипунова Т.М. Свет малой родины. Сборник очерков и статей. – Горно-Алтайск, 2014.- с.211-215).
Труд твой не измеришь обычною мерой,
И это ты знаешь, учитель наш первый.
Как светится в доме твоем огонек,
Когда ты проснулся и рано ли лег,
И как интересен был в классе урок,
Насколько был добр, и насколько был строг,
И как улыбался, и как говорил,
Какую картину с собой приносил,
Кого по головке погладил рукой,
Какою походкою шёл ты домой –
Ничто не уходит от взора людей,
И это понятно: ты совесть детей!
Скорее всего, наша педагогическая династия началась с моих дедушки и бабушки –Стрельниковых Мирона Ивановича и Пелагеи Игнатьевны, которые проживали в селе Бураново Тогульского района Алтайского края. У них родилось четырнадцать детей, правда в живых осталось восемь. Не имея педагогического образования, супруги Стрельниковы воспитали детей достойными людьми, среди них были военный, медик, педагог. Предпоследняя дочь, Полина, поступила в Бийское педучилище, затем продолжила учёбу в Новокузнецком педучилище. Во время учёбы на музыкальных занятиях прекрасно играла на скрипке. Преподаватель музыки уговаривал её получить музыкальное образование. Но это было просто невозможно, поскольку семья была большая, особой материальной помощи не было и эти годы учёбы ей приходилось жить впроголодь. Учительницей начальных классов Полина Мироновна Богомолова (Стрельникова) была прекрасной. Обладая природной интеллигентностью, которая ей досталась от отца, тактом и внешней красотой, она была любимицей у своих учеников, родителей и коллег. Поскольку муж был военный, ей пришлось поработать в школах от Сахалина до Чёрного моря. Но большая часть её педагогической деятельности прошла в Новокузнецке. А всего педагогический стаж Полины Мироновны составляет 30 лет. Работала бы и дальше, но не позволило здоровье.
Дочь Полины Мироновны — Ирина Ивановна Чигишева (Богомолова) пошла по стопам матери. В 1974 году окончила Кемеровский государственный университет, факультет дошкольной педагогики и психологии. В 2013 году получила диплом об окончании Красноярского государственного университета по специальностям логопед, учитель, олигофрено-педагог. Работала воспитателем в детском саду, преподавателем педагогики в Новокузнецком педучилище. С 1983 по 1987 год возглавляла большой современный дошкольный комбинат, который открыла сама. Чуть позже работала методистом по дошкольному воспитанию в Центральном районе Новокузнецка. С 1991 года и по настоящее время она учитель-логопед в детском саду. За многолетний и творческий труд Ирина Ивановна награждена нагрудным знаком «Почётный работник общего образования Российской Федерации». Ей присвоена высшая квалификационная категория. Её кредо: «Каждый ребёнок интересен, оригинален, не навредить, заметить и помочь в раскрытии творческой активности личности».
Вместе с Богомоловыми на Сахалине служил младший брат Полины Мироновны — Николай Стрельников. Он был женат на молоденькой учительнице, с которой познакомился, находясь в очередном отпуске в родном селе — Бураново. После окончания Бийского педучилища в 1949 году по направлению она приехала работать в это село. Это была Екатерина Павловна Стрельникова (Черномордова). Но большая часть трудовой деятельности у неё прошло в Боровлянке Троицкого района. Учительницей начальных классов она работала до 1973 года, т.е. 24 года. О ней говорили: «Это был золотой человек, учитель от бога». И её внучка от старшего сына Юрия тоже пошла по стопам бабушки. В настоящее время Елена Юрьевна Бахтина (Стрельникова) преподаёт в одной из школ города Омска.
Внучка моей тёти Марии Мироновны Распопиной (Стрелниковой) — Татьяна Николаевна Ерофеева (Малова) тоже свою жизнь решила посвятить образованию и воспитанию детей. Окончила Томский государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии. С 2010 года работает в детском саду города Киселёвска педагогом-психологом.
Почему я стала педагогом? Да всё очень просто, передо мной был яркий пример моей крёстной — Богомоловой Полины Мироновны и, конечно, моих первых учителей Кирсановой Екатерины Васильевны — учительницы начальных классов и Старцевой Веры Степановны — учительницы географии и биологии.
Как-то была в гостях у Веры Степановны и подсмотрела тетради с планами уроков. Быстро схватила схему построения урока и, учась в седьмом классе, по вечерам при керосиновой лампе, исписывала по целой тетради в двенадцать листов. Составляла свои поурочные планы. К окончанию одиннадцатого класса уже не думала ни о какой другой профессии, кроме учителя биологии. Но так сложилось, что всю жизнь преподавала географию. Этот предмет стал для меня любимым.
В 1970 году окончила Горно-Алтайский государственный педагогический институт по специальности «учитель географии и биологии». Во время всей своей педагогической деятельности занималась краеведением. До сих пор убеждена, что мероприятия краеведческого и регионального характера способствуют воспитанию любви к родному краю, патриотизма и личной ответственности за будущее России, Организовывала с детьми археологические, палеонтологические, спелеологические, гидрографические экспедиции, краеведческие конференции. Проводили исследовательские работы по различным направлениям. С итогами работы успешно выступали не только на краевом уровне, но и федеральном. Создала шесть краеведческих музеев. Собрала материал о женщинах-участницах Великой Отечественной войны в Алтайском районе и издала книгу «Говорят, что у войны не женское лицо». Имеет много наград. В 2008 году стала победителем конкурса лучших учителей Российской Федерации. Педагогический стаж 35 лет, всего рабочий стаж 40 лет. Работала учителем, завучем, директором школы, в райкоме КПСС инструктором, заведующей отделом пропаганды и агитации, директором районного краеведческого музея. Считаю, вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян.
По моим стопам пошёл и сын Шипунов Руслан Владимирович. После окончания средней школы поступил одновременно в Бийский пединститут на физико-математический факультет и Барнаульский аграрный на факультет механизации сельского хозяйства. Родственники уговорили закончить второй. Но видно, судьбу не обойдешь: свою жизнь он всё-таки связал со школой. В 2008 году успешно окончил Бийский педагогический университет, физико-математический факультет, преподаватели советовали ему заняться научной деятельностью, но Руслан Владимирович выбрал школу, где работает 13 лет. Он считает, чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь.
Жена сына, Нелли Николаевна, в 1989 году окончила математический факультет Барнаульского государственного педагогического института. Стаж её работы в школе 7 лет. В настоящее время работает в редакции районной газеты «За изобилие».
И в нашей большой семье есть педагог уже в четвёртом поколении — внучка Шипунова Яна Руслановна. Она обучалась в Алтайской государственной академии образования им. В. М. Шукшина на филологическом факультете. Закончила специалитет, а затем получила степень магистра филологического образования. Имея два диплома, преподаёт русский язык и литературу в одной из школ Новосибирска. Она мастер разрешать проблемные ситуации, умеет поддержать дискуссию, создать ситуацию успеха. Стремится к формированию у детей национального самосознания, нравственных идеалов, любви к родному краю, отчему дому, воспитывает потребности к глубоким знаниям, уважение к историческим корням своего народа.
Намечаются педагоги и в пятом поколении. Сын моей племянницы Шестаков Илья в этом году поступает в педуниверситет на факультет иностранных языков. Внук Бухоров Данил также мечтает стать педагогом.
В общей сложности наша большая семья отдала обучению и воспитанию детей 170 лет.
